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广东将170款学习类APP列入“白名单”

发布时间:2019-09-05 作者:王家源 来源:?中国教育新闻网

广东将170款学习类APP列入“白名单”

中国教育新闻网北京9月5日讯(记者 王家源)“广东率先出台省级层面监管办法,将中小学校园学习类App全部纳入前置审查并建立黑白名单制度,切实加强学习类App管理。”在今天教育部举行的2019教育金秋系列新闻发布会上,广东省教育厅主任督学李璧亮介绍,目前广东合计审查通过三批学习类App,将170款产品列入“白名单”。

广东不断加强学习类APP的顶层设计,2018年12月以来,广东省教育厅先后4次发文,对全省中小学学习类App进行全面排查、整治。在此基础上,广东省教育厅统筹网信、工信(通信管理)、公安、扫黄打非、市场监管等部门牵头制定了《广东省面向中小学生校园学习类App管理暂行办法》(以下简称《办法》),率先在省级层面建立学习类App内容审查机制。

“《办法》全文接近2万字,对管理范围、申报指引、审查程序等均作了明确规定,为开展学习类App审查管理提供了清晰科学的指导依据。”李璧亮说。

据介绍,自2019年6月1日正式实施《办法》以来,广东省合计审查通过三批学习类App,将170款产品列入“白名单”,并通过正式文件印发至全省所有市、县(市、区)和中小学校,供其自主选用。

为破解管理难题,广东针对中小学校园学习类App的互联网产品特点,由省级监管部门直接审查,一次审查、全省通用,市、县、学校不再逐级审查,减轻了基层审查工作量和企业申报负担。

此外,广东建立了所有涉及中小学校园学习类App的产品信息数据库,对App中出现违法违规内容的企业随时进行监管处置,从源头消除有害学习类App。动态、实时监测企业的产品,对出现问题且查证属实企业,采用黄牌、红牌进行处理。明确规定各市、县、学校必须在“白名单”产品库里推荐学生使用学习类App,对擅自推荐“白名单”外学习类App或与企业存在利益输送行为的学校和教师予以严肃处理。

“我们将拓展管理范围,在总结和提炼中小学校园学习类App审查管理经验的基础上,将包括高校在内的各类教学、科研、家校互动等教职工、学生使用的教育App一并纳入管理范围。”李璧亮说。

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